วันพฤหัสบดีที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ การวิเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการ เรียนรู้ การสร้าง การออกแบบ การนำไปใช้ การประเมินผล การปรับปรุงนวัตกรรม สามารถเลือกใช้ ออกแบบ สร้าง ปรับปรุง นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่จะรับผิดชอบสอนในอนาคตได้อย่างเหมาะสมสอดคล้องกับระดับการศึกษา ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
วัตถุประสงค์
เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้
1. อธิบายความหมายของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
2. ยกตัวอย่างนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3. ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
4. บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
5. บอกความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ได้
6. อธิบายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
7. อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
8. ยกตัวอย่างรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
9. อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมได้
10. เสนอแนวทางในการสร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาได้อย่างน้อย 1 รายวิชา
11. สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างนวัตกรรมได้
12. ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศได้อย่างน้อย 3 เรื่อง
รูปแบบการเรียนการสอน
เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online Learning) กับการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้าในชั้นเรียนปกติ(Face-to-Face or Traditional Learning)
วิธีสอน
ใช้วิธีสอนแบบเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative Learning) และวิธีสอนแบบร่วมมือ ( Cooperative Learning)
เนื้อหาบทเรียน
หน่วยการเรียนที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
หน่วยการเรียนที่ 2 หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารมสนเทศ
หน่วยการเรียนที่ 3 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 4 จิตวิทยาการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 6 นวัตกรรมการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 7 คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนที่ 8 เครือข่ายอินเตอร์เน็ต
หน่วยการเรียนที่ 9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 10 แนวโน้มในอนาคตเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษาหรือการเรียนการสอน
นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
วันพฤหัสบดีที่ 9 มิถุนายน พ.ศ. 2554
รายวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสีอสารสำหรับครู
ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือสารสำหรับครู
รหัสวิชา PC 54504
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ สุจิตตรา จันทร์ลอย
ความรู้ที่ได้จากการทำเว็บบล็อก
1.ได้รับรู้เรื่องการสมัคร G-mail
2. ได้รับความรู้ในการเปรียนบล็อก
3.นำไปใช้ได้จริง
4. ทำให้เราได้รู้ถึงประโยชน์เรื่อนเว็บบล็อก
รหัสวิชา PC 54504
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ สุจิตตรา จันทร์ลอย
ความรู้ที่ได้จากการทำเว็บบล็อก
1.ได้รับรู้เรื่องการสมัคร G-mail
2. ได้รับความรู้ในการเปรียนบล็อก
3.นำไปใช้ได้จริง
4. ทำให้เราได้รู้ถึงประโยชน์เรื่อนเว็บบล็อก
ประหวัดส่วยตัว
ชื่อ เสาวลักษณ์ เย็นใจ
ชื่อเล่น เจน อายุ 18ปี
วันเกิด วันที่ 19 เดือน กันยายน พ.ศ 2535 <เสาร์>
ที่อยู่ 53 ม.4 ต.สามเรือน อ.เมือง จ.ราชบุรี 70000
เบอร์โทร 0891281729
E-mail jane_rb83@hotmail.com
G-mail jane19092535@gmail.com
กรุปเลือด A
มีพี่น้อง 2คน ชื่อ นาย จจตุรพร เย็นใจ
บจาก โรงเรียนราชโบริกานุเคราะห์ อ.เมือง จ. ราชบุรี
ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ที่ มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง คณะ ครุศาสตร์ เอกปฐมวัย
ชื่อเล่น เจน อายุ 18ปี
วันเกิด วันที่ 19 เดือน กันยายน พ.ศ 2535 <เสาร์>
ที่อยู่ 53 ม.4 ต.สามเรือน อ.เมือง จ.ราชบุรี 70000
เบอร์โทร 0891281729
E-mail jane_rb83@hotmail.com
G-mail jane19092535@gmail.com
กรุปเลือด A
มีพี่น้อง 2คน ชื่อ นาย จจตุรพร เย็นใจ
บจาก โรงเรียนราชโบริกานุเคราะห์ อ.เมือง จ. ราชบุรี
ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ที่ มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง คณะ ครุศาสตร์ เอกปฐมวัย
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)